为贯彻落实《2024年提升全民数字素养与技能工作要点》和2024年全省教育工作会议精神，扎实推进教育数字化战略行动。2024年5月8日，四川省教育厅下发关于举办2024年四川省教师信息素养提升实践活动的通知。公司根据省教育厅统一部署安排，广泛动员，组建了以青年教师为主体的参赛团队。经过认真打磨，推荐肖瑶、邓灵茜团队作品《舌尖上的中国：探寻传统泡菜制备的微生物足迹》参加省赛。经省级专家组严格评审、组委会复核等程序，肖瑶、邓灵茜团队作品最终获得2024年四川省教师信息素养提升实践活动常规项目微课比赛一等奖（本专科通评）。
目前肖瑶、邓灵茜团队作品拟推荐参加2024年全国师生信息素养提升实践活动（第二十八届教师活动）。
党的二十大擘画了“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”的职业教育改革发展蓝图，开创了现代职业教育高质量发展的新局面。公司不断固根基、补短板、强弱项、扬优势，把教师作为立校之源、兴校之本，依托国家级“双高计划”建设和职教本科申办等核心工作，坚定不移地实施“人才强校”战略，促使教师由“面向院校”向“立足社会”“融入国际”迈进，从而培养一支行业有影响、国际可交流，支撑学校高质量发展的高水平团队队伍。
（图文 肖瑶）
